Пособие «Этно Москва» должно быть не просто книжкой с картинками, а содержать в себе анализ существующих проблем и советы по их решению, считает учитель истории и обществознания, сопредседатель Межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Андрей Демидов.
«Хотелось бы, чтобы пособие составляли квалифицированные авторы – люди, которые не будут пересказывать общие места, а владеют фактурой. Интересно было бы получить из этого издания данные социологических опросов о том, как сами представители разных национальностей в Москве воспринимают те или иные вопросы, относятся друг к другу, какие проблемы считают основными. Нужно, чтобы в пособии больше звучал голос самих сообществ, присутствовал квалифицированный анализ проблем», — отметил собеседник агентства.
При этом он отметил, что в 11-15 лет дети вполне созрели, чтобы обсуждать острые темы. «Это должна быть не книжка с картинками и призывы от кота Леопольда: «Давайте жить дружно», которые уже не работают в этом возрасте, а анализ реальных имеющихся проблем и практические советы по их решению», — подчеркнул Демидов.
Повествование о национальных праздниках не совсем то, чего хотелось бы педагогу от данного издания, признался он. Кроме того, собеседник «Росбалта» заметил, что разработчики в рамках пособия должны уделить внимание и русской культуре.
«У меня в классе сидят азербайджанцы и армяне. Почему бы не познакомить их с нашей культурой наряду с тем, что мы познаем их традиции и обычаи? Думаю, что здесь нельзя проводить никакой дискриминации», — заключил Демидов.
Напомним, что недавно столичный департамент межрегионального сотрудничества, национальной политики и связей с религиозными организациями объявил конкурс на разработку пособия «Этно Москва», в которое войдет информация о национальных праздниках, этнических достопримечательностях всех национальностей, представленных в столице. Когда пособие будет готово, ведомство планирует начать его внедрение в школы Москвы.
http://www.rosbalt.ru/
