Представьте: утро, кофе, ноутбук — и вместо нудного офиса человек запускает курс по Python от топового гуру. Никаких пробок, никаких конспектов на полях. Портал sliv.club — именно этот ресурс стал точкой сборки для тысяч людей, которые хотят учиться. Рынок онлайн-образования растёт как на стероидах: по данным EdTech-аналитиков, в 2024 году глобальный объём превысил $350 млрд, а к 2030-му прогнозируют $850 млрд. Люди устали от дипломов ради галочки. Им нужны навыки, которые приносят деньги прямо ...

Представьте, что сцена – это бурлящий Невский проспект ночью, а вы – тот самый фонарь, который вдруг загорается ярче всех. В Санкт-Петербурге, где каждый камень дышит театром, школа актерского мастерства спб превращается в настоящий трамплин для тех, кто жаждет выйти из тени. Школа музыки Kaada не просто учит – она разжигает искру, заставляя голос греметь, как гром над Финским заливом, а тело двигаться, словно ветер в парусах.

Представьте, как ребенок, только-только научившийся бегать, вдруг начинает болтать на двух языках, словно это игра в прятки с грамматикой. В мире, где границы стираются быстрее, чем тает мороженое в жару, знание иностранных языков – это не роскошь, а базовый навык выживания. Кембриджская международная школа (CIS) превращает этот вызов в увлекательный квест, где английский становится не предметом, а воздухом, которым дышат. Здесь, на https://cisedu.com/, раскрывается вся магия: от toddler-групп до ...

Армянский храмовый комплекс в Москве, в рамках дисциплины «Культурно-религиозные традиции народов мира» и межконфессионального проекта «Культура и религия: глазами студентов Президентской академии», посетили студенты Института управления при РАНХиГС.

В Российско-Армянском университете 17 октября состоялся финал ежегодной Международной олимпиады по русскому языку и литературе "Русский язык для диалога культур". Олимпиада организована Армавирским государственным педагогическим университетом, а ее цель – поддержать одаренную молодежь, развить интерес к русскому языку, укрепить культурные связи между Арменией и Россией. Об этом сообщает пресс-центр Армавирского государственного педагогического университета.

Студенческая жизнь – это как бурный океан, где волны заданий накатывают одна за другой, а времени на всё не хватает. Представь: эссе, курсовые, рефераты – всё это требует глубокого погружения в материал, но реальность часто подкидывает подводные камни в виде работы или личных дел. А вот сервисы вроде "Все сдал!" предлагают спасательный круг, где эксперты, минуя посредников, подбирают и структурируют информацию по твоей теме, превращая хаос в удобный компас vsesdal.com для самостоятельного плавания ...

11 октября, в праздник Святых Переводчиков, в московском армянском храмовом комплексе, а также во всех приходах Российской и Ново-Нахичеванской епархии Армянской Апостольской Церкви, прошла всероссийская акция «Пишем диктант на армянском», приуроченная к 1620-летию создания армянской письменности. Для диктанта были выбраны тексты из Библии и книги Егише «О Вардане и войне армян».

Пашинян заявил, что на него произвело «тяжёлое впечатление» то, что дети общины Чоратан в Берде нарисовали Масис и мемориальный комплекс Геноцида армян, а не свои горы и леса. «Я хотел спросить детей, но не стал. Сфотографировал рисунки и вернулся в Ереван. Пригласил представителей интеллигенции и спросил, почему дети не рисуют окружающую их среду. Вы смотрите в окно и видите великолепные горы и леса Берда. Мы отрезаем наших детей от их реальной среды и помещаем их в другую плоскость, заставляем ...

5 октября в Краснодаре прошла Ежегодная конференция преподавателей армянского языка и арменоведения. В этом году ее проведение совпало с профессиональным педагогическим праздником – Днем учителя. Данное мероприятие на Кубани является традиционным и проводится Региональным отделением Общероссийской общественной организации «Союз армян России» Краснодарского края уже в седьмой раз.

Умение говорить убедительно и ясно становится сегодня ключевым навыком для успеха в различных сферах жизни. Многие люди сталкиваются с ситуациями, когда их слова не производят должного эффекта, а идеи остаются неуслышанными. Помогает преодолеть эти барьеры обучение ораторскому искусству , которое оказывается особенно актуальным для тех, кто стремится развивать коммуникационные способности. Этот навык позволяет не только выражать мысли ярко, но и влиять на аудиторию, будь то коллеги, друзья или партнеры ...

На днях Пашинян выдал очередной «перл», — пишет на своей странице в Фейсбук доктор политических наук, военный историк Армен Айвазян. «Никто в Армении не получил нормального образования, потому что невозможно получить нормальное образование там, где нет нормальной системы образования», — заявил Пашинян.

С благословения Его Святейшества Гарегина Второго, Верховного Патриарха и Католикоса Всех Армян, Российская и Ново-Нахичеванская епархия ААЦ в честь 1620-летия создания армянской письменности организует ежегодный всероссийский проект «Пишем диктант на армянском», подчеркивая значение армянского языка, его знания и грамотности, а также необходимость общения на родном языке в диаспоре.

Арев Викторовна Балаян — учитель армянского языка в школе N24 Новороссийска, автор образовательных комплексов и пособий для изучения армянского языка в русскоязычной среде, преподаватель всероссийской открытой платформы «Меташкола», автор образовательного видео канала и сайта «Аревик».

Новостные каналы распространили информацию о новом начинании со стороны министерства с длинным названием, в котором присутствует и слово «культура». Том самом министерстве, которое все намеревается построить Академгородок по заказу, точнее фантазии, Пашиняна. Том самом министерстве, которая по заказу Никола почему-то решила заменить название предмета «История армянского народа», на «историю Армении». И так далее, и тому подобное в духе «мессианских идей» Пашиняна.

Развитая система образования армян, которой был нанесен непоправимый удар в результате Геноцида, существовала у армян Османской империи. По состоянию на 1915 год в Османской империи действовало более 1000 армянских гимназий, где обучались 120-130 тысяч детей. Об этом на презентации двухтомника, посвященного армянским учебным заведениям в Османской империи, сообщил автор работы, ученый из Стамбула Геворк Акопян.