Новости
Безграмотность подростков в Армении — прямое следствие образовательных "реформ"
Крайне отрицательные показатели Армении в международной программе оценки образовательных достижений школьников PISA в 2025 являются прямым следствием образовательной политики властей и проводимых ими “реформ”. Об этом заявил эксперт по вопросам образования Атом Мхитарян.
