Новости
Когда министр не на своем месте
За весь постсоветский период система образования Армении столкнулась с беспрецедентной интеллектуальной неудачей. Из результатов последнего исследования Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) стало ясно, что у 15-летних армянских школьников имеются серьёзные проблемы с грамотностью в области математики, естественных наук и чтения. Следовательно, лишь 1% выпускников Основных школ Армении, достигших 15-летнего возраста, показал высокие результаты по математике. Ни один армянский учащийся того же возраста не продемонстрировал особенно высоких результатов ни в естественно-научной области, ни в чтении.